东南大学历年录取分数线查询(含2022-2024近三年最低位次)

2025届高考生可将东南大学历年录取数据作为志愿填报的重要参考依据。比如,东南大学物理类2024年在江苏的分数线为646分、2023年为647分、2022年为617分。倘若2025年江苏物理类考生的成绩超过了三年最高值,即647分,那么被东南大学成功录取的概率便会非常高。

下文为大家整理汇总了东南大学2022、2023、2024年在全国各省市区文科、理科、物理类、历史类的最低录取分数线、位次等数据,供大家查询。

一、东南大学历年录取分数线查询

1、新高考院校专业组省份

东南大学2024年在北京01组的最低分为656分,2023年的最低分为645分,2022年的最低分为639分。

东南大学在天津01组,2024年的录取分数线为668分。

东南大学在吉林物理类第002组,2024年最低分为660。

东南大学在黑龙江物理类第004组,近一年的最低录取分数线分别为659分。

下方为大家整理汇总了东南大学近三年的最低录取分数线,汇总在一个表格里,方便大家对比查询。

高考
省份
科目专业组2024
分数
2023
分数
2022
分数
北京01组656645639
天津01组668
吉林物理第002组660
吉林物理第001组621
黑龙江物理第004组659
上海01组580
以上
572572
江苏物理07组656
江苏物理06组660647617
江苏物理08组646
江苏历史03组629
安徽物理005组668
安徽物理001组651
安徽历史002组639
福建物理专业组:500663
福建历史专业组:999616621610
江西物理第561组(国家专项)621
江西物理第501组621
江西物理第501组621
江西历史第101组626
湖北物理第03组(国家专项)617633603
湖北物理第02组643647614
湖北历史第01组614616601
湖南物理第304组(国家专项)616
湖南物理第801组(预科班)614620
湖南物理第103组651
湖南物理第305组(国家专项)627
湖南历史第102组619
广东物理203组651648
广东历史201组617617
广西物理758组(预科)614
广西物理104组648
广西物理502组(国家专项计划)586
广西物理759组(预科)611
广西物理501组(国家专项计划)608
广西历史100组622
广西历史107组624
广西历史719组(预科)609
海南专业组02753742
甘肃物理006组(国家专项)607
甘肃物理005组(国家专项)602
甘肃物理902组(预科)(少数民族)609
甘肃物理004组645
甘肃物理901组(预科)(少数民族)600

2、非院校专业组省份

河北本科批物理类:东南大学2024年分数线为640分、2023年分数线为632分,2022年分数线为621分。

山西本科一批A理科:东南大学近三年的最低分范围为605分~652分。

内蒙古本科提前批B理科:东南大学2024年分数线为621分、2023年分数线为584分,2022年分数线为586分。

高考
省份
批次科目2024
分数
2023
分数
2022
分数
河北本科批物理640632621
河北本科批历史627631621
山西本科一批A理科652631605
山西本科一批A文科600578585
内蒙古本科提前批B理科621584586
内蒙古本科提前批B理科621584586
内蒙古本科提前批B理科621584586
内蒙古本科提前批B文科555
内蒙古本科提前批B文科555
辽宁本科批物理669658643
辽宁本科批历史627627620
浙江一段664662651
山东一段639644628
河南本科一批理科661653633
河南本科一批文科612636605
重庆本科批物理655628623
重庆本科批历史609609608
四川本科一批理科665660647
四川本科一批文科606604609
贵州本科批物理647
贵州本科批历史611
云南一本理科650635646
云南一本文科634622648
陕西本科一批理科653631614
陕西本科一批文科602614599
青海本科一段G段理科511
青海本科一段G段理科511
青海本科专项E段文科462
宁夏第一批本科理科607572565
新疆本科一批理科594594574

二、东南大学师资力量介绍

东南大学拥有一支高水平的师资队伍。学校现有专任教师3371人,其中具有博士学位的教师3132人,正、副高级职称教师2535人;博士研究生指导教师1739人,硕士研究生指导教师3322人。有两院院士16人,师德高尚、教学水平高、科技创新能力强、具有较大全球学术影响力的杰出人才约600人。东南大学正深化人才强校战略,深入落实人才工作“一号工程”,加快建设一流师资队伍。

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