二年级数学平移现象的例子
1.平移:物体或图形在同一平面内沿直线运动,而本身没有发生方向上的变化,像这样的物体或图形所做的运动叫做平移。平移的两个要素:一是平移的方向,二是平移的距离。描述平移现象时,要描述成“某物体或图形向某方向平移了几个单位或多远”。
2.旋转:物体或图形绕着一个点或一个轴运动,像这样的物体或图形所做的运动叫做旋转。旋转的三个要素:一是旋转点或轴,二是旋转方向(逆时针方向或顺时针方向),三是旋转角度。描述旋转现象时,要描述成“某物体或图形沿某一点按某方向旋转了多少度”。
1.平移:物体或图形在同一平面内沿直线运动,而本身没有发生方向上的变化,像这样的物体或图形所做的运动叫做平移。平移的两个要素:一是平移的方向,二是平移的距离。描述平移现象时,要描述成“某物体或图形向某方向平移了几个单位或多远”。
2.旋转:物体或图形绕着一个点或一个轴运动,像这样的物体或图形所做的运动叫做旋转。旋转的三个要素:一是旋转点或轴,二是旋转方向(逆时针方向或顺时针方向),三是旋转角度。描述旋转现象时,要描述成“某物体或图形沿某一点按某方向旋转了多少度”。